კონფერენციის ფარგლებში ცენტრის მკვლევარებმა შემდეგი კვლევების დეტალური ანგარიშები წარადგინეს:

• მესამე თაობის ეროვნული სასწავლო გეგმის დანერგვის პროცესის შეფასება

• მასწავლებლის პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის სქემის შეფასება ​

საგანმანათლებლო კვლევების ეროვნულმა ცენტრმა ასევე წარადგინა  სასკოლო სახელმძღვანელოების შეფასების პირველი ეტაპის (სწავლების პრაქტიკაზე დაფუძნებით შეფასება) შუალედური შედეგები. 

კვლევის მომდევნო ეტაპებზე განსხვავებული პერსპექტივებიდან შეფასდება სასკოლო სახელმძღვანელოებთან დაკავშირებული გამოწვევები. დაგეგმილია ხარისხის რეგულაციის მექანიზმების სისტემური ანალიზი.

​